西安市新城區(qū)積極發(fā)揮名師工作室的推動力、引領力和號召力，致力于培養(yǎng)更多的“大先生”，用高素質的“經(jīng)師”和“人師”，為國育才，推動全區(qū)教育優(yōu)質均衡高質量發(fā)展。

　　西光中學呂成杰高中數(shù)學名師工作室在呂成杰老師的帶動下，建立了幫助薄弱學校提升質量的有效機制，深耕課堂教學，優(yōu)化教學效果，將工作坊和學校大教研活動深度融合，開展多次高質量、高水平觀摩課和賽教活動；注重理論和實踐有機結合，撰寫教育教學成果，將優(yōu)秀教學案例、成果在微信公眾號展示、轉發(fā)，在省市級教學成果評選中屢獲佳績。

　　西光中學彭群名師工作室自成立以來，積極承擔各類教學活動和送教下鄉(xiāng)，成員通過參加市上的微課大賽、全過程評優(yōu)及每年的中考專題分類研討，不斷提升自己的教科研水平，撰寫的多篇論文在省級以上期刊發(fā)表，參與省市級課題研究，在西安市中小學課堂教學創(chuàng)新大賽中和新城區(qū)教育局組織的第二屆中小學課堂教學創(chuàng)新大賽中，有四人次獲獎，有效推動了集團校英語教研組建設和中學英語教育教學工作向更高層次發(fā)展。

　　后宰門小學名師工作室結合集團和各校的文化特點，就班主任對于班級文化建設過程中遇到的真問題，梳理形成德育微課的教學內容，各校以年級組為單位，開展真問題，真實踐，真反思，三步走的方式進行研究，以此作為培養(yǎng)骨干德育教師和少先隊輔導員的實訓研究團隊，工作室共有3名成員獲得西安市少先隊教學能手稱號；3名成員獲得陜西省教學能手稱號；德育骨干教師完成了西安市《德育實效化研究》的課題研究；2022年后宰門小學少先隊大隊獲得“全國優(yōu)秀少先隊集體”稱號。

　　陜西省教學能手、師德標兵寧梅老師，積極利用校內外一切優(yōu)質教育資源， 綜合“專家網(wǎng)絡專題培訓”、老帶新“全學科教師培訓”“班主任培訓”……為各項工作的有序開展讓老師們有師可學、有“法”可依，同時定期開展各種基于解決問題的“吐槽”會、研討會、分享會、案例學習會，走近教師內心，發(fā)掘同伴的閃光點，注重多學科融合，促進孩子多元成長。(西安新城區(qū))

責任編輯：楊英琦