超六成受訪者呼吁破除求職中的“第一學歷”限制
60.3%受訪者認為應建立多元評價標準 不唯“學歷論”
近日,有關“第一學歷”的話題再次引發(fā)熱議,盡管教育部曾公開回復,國家教育行政部門相關政策及文件中沒有“第一學歷”這個概念,但在實際招聘中,把“第一學歷”作為評價標準的現(xiàn)象依然存在。如何看待求職中的“第一學歷”限制?
日前,中國青年報社社會調查中心聯(lián)合問卷網(wenjuan.com)發(fā)布的一項有1000名受訪者參與的調查顯示,55.1%的受訪者認為這是高學歷人才眾多,競爭激烈的結果,45.8%的受訪者覺得這是種“一刀切”的選拔方式,超六成受訪者認為需要破除求職中的“第一學歷”評價標準。
參與此次調查的受訪者中,在校大學生占33.9%,職場人士占63.0%,其他為3.1%!暗谝粚W歷”來自“雙一流”高校的占25.7%,來自非“雙一流”一本院校的占37.2%,來自二本院校的占22.9%,來自?圃盒5恼11.4%,其他為2.8%。
“第一學歷”限制為何存在?五成多受訪者認為是高學歷人才眾多、競爭激烈的結果
95后胡思亮是北京某“雙一流”高校的2024屆碩士畢業(yè)生,最近正忙著求職投簡歷,“目前收到了幾家公司的筆試和面試通知,但大多數(shù)簡歷都石沉大海了!焙剂帘究飘厴I(yè)于北京一所普通一本高校,提到求職中的“第一學歷”話題,他覺得這更像是一個“潛規(guī)則”,有的企業(yè)不會在招聘中寫明對本科院校的要求,但當投遞簡歷或進入面試環(huán)節(jié)時,面試官的反應會讓你意識到自己的“第一學歷”不夠好,不符合他們的要求,“會打擊自信心,覺得被區(qū)別對待了!
90后李文青在北京某文化企業(yè)從事人力資源管理工作,她介紹,企業(yè)在收到簡歷后,會對求職者進行初步篩選,在校招時,學校和學歷是比較重要的篩選指標,有些企業(yè)會要求求職者寫明各階段的學歷、學校信息,如果不符合要求,就會被篩出去!耙话阒饕辞舐氄叩淖罡邔W歷,但如果幾個候選者各方面條件都差不多,而招聘的崗位又有限,‘第一學歷’也會納入參考。”
就讀于安徽某“雙一流”高校的研二學生張嘉敏,雖然還有一年多才畢業(yè),但她已感到就業(yè)壓力,正努力豐富自己的實習經驗!艾F(xiàn)在就業(yè)競爭很激烈,我的本科學校是個二本院校,在就業(yè)市場沒有優(yōu)勢,更要‘笨鳥先飛’!
怎樣看待求職中的“第一學歷”限制?調查顯示,55.1%的受訪者認為是高學歷人才眾多,競爭激烈的結果,45.8%的受訪者覺得這是種“一刀切”的選拔方式,41.1%的受訪者認為這是一種“唯名!薄拔▽W歷”導向,40.3%的受訪者覺得這是就業(yè)歧視的表現(xiàn)。其他還有:企業(yè)優(yōu)中選優(yōu)的需要(36.7%),會造成高考競爭更加激烈(26.4%)。
“雙一流”高校受訪者更認同招聘中的“第一學歷”篩選標準
“本科畢業(yè)時我也找過工作,但學校知名度不高,許多簡歷投出去就沒有回復了。”在嘗試過幾份不喜歡的工作后,張嘉敏決定二戰(zhàn)考研,并順利考上了研究生,但她很快發(fā)現(xiàn),自己在就業(yè)市場中的競爭力并沒有提升很多,在找實習時,曾被面試官問過有關“第一學歷”的問題。“剛開始會很不好意思,感覺自己的學校拿不出手,事后覺得這種篩選標準不合理,忽視了個人的努力,但對個人來說,只能適應這種規(guī)則!
李文青認為,近幾年畢業(yè)生增多,尤其在大城市,各類人才集聚,企業(yè)選擇空間比較大,從吸納人才的角度來說,會更傾向選擇名校出身的學生,對求職者的學歷、學校要求也“水漲船高”,進而把“第一學歷”納入篩選指標。
在南京某外企工作的劉文杰,畢業(yè)于江蘇某“雙一流”高校,他覺得把“第一學歷”作為篩選標準之一,有合理之處,因為就現(xiàn)實情況來說,一個“第一學歷”是普通本科的畢業(yè)生和一個來自“雙一流”高校的畢業(yè)生,同等條件下后者會更有優(yōu)勢。
調查顯示,44.3%的受訪者認為把求職者的“第一學歷”作為篩選標準是合理的。交互分析發(fā)現(xiàn),“第一學歷”是“雙一流”高校的受訪者認為合理的比例更高,為70.8%,來自?茖W校的受訪者認為合理的比例最低,為19.3%,兩者相差超過五成。另外,也有26.8%的受訪者認為不合理。
“從本質上說,用人單位招聘看‘第一學歷’,是唯學歷、唯名校論的表現(xiàn)!21世紀教育研究院院長熊丙奇認為,以“第一學歷”作為選人標準是一種粗陋的選才方式,不能為用人單位招聘到真正的高素質人才,也會打擊高職?、普通本科學生的積極性,讓他們覺得再怎么努力,也不能扭轉“第一學歷”劣勢,導致部分學生自暴自棄。這也對整個社會的人才觀、教育觀產生負面影響。
超六成受訪者認為需要破除求職中的“第一學歷”評價標準
在找工作的過程中,胡思亮逐漸意識到,招聘中的篩選“標準”,有些可以通過求職者的努力去達到,比如相關工作技能和工作經驗,但作為“出身”的“第一學歷”,卻很難改變,“希望企業(yè)在招聘中能夠更加關注求職者的工作技能、學習能力等指標,讓大家更公平地參與競爭。”
調查顯示,61.9%的受訪者認為需要破除求職中的“第一學歷”評價標準。
張嘉敏覺得,求職者在就業(yè)市場中處于被動地位,很難改變現(xiàn)有的評價標準。“對于求職者來說,只能不斷適應各種招聘規(guī)則,通過實習實踐,提升各類技能,明確求職方向,減輕就業(yè)焦慮。”
熊丙奇認為,破除“第一學歷”歧視,除了扭轉用人單位“唯名!钡挠萌藢,還要消除把教育、學校等級化管理、評價的做法,不能人為地把教育、學校分為“三六九等”,同時提高高等學校的辦學質量,嚴格執(zhí)行培養(yǎng)標準,建立起基于能力的人才評價體系,以及與之對應的人才培養(yǎng)體系,消除“學歷泡沫”。
讓求職者不為“第一學歷”而擾,60.3%的受訪者認為應建立多元的評價標準,不唯“學歷論”,54.2%的受訪者認為要加快建立反對“第一學歷歧視”的法律條款,51.6%的受訪者建議高校開展針對性就業(yè)指導,提高畢業(yè)生競爭力。其他還有:對存在“就業(yè)歧視”的企業(yè)進行處罰監(jiān)管(51.5%),求職者做好職業(yè)規(guī)劃,提前謀劃職業(yè)方向(36.2%)。
(應受訪者要求,胡思亮、張嘉敏為化名)
中青報·中青網見習記者 王志偉 記者 李潔言 來源:中國青年報
責任編輯:王雨蜻