新學(xué)期,啟新篇。2月14日,西安浐灞國際港各中小學(xué)開展了形式多樣的“開學(xué)第一課”。探秘蛇年春晚里的非遺,與AI機器人對話,觀看生動法治故事……一場場別具特色的“開學(xué)第一課”為學(xué)子們開啟了新學(xué)期的成長之旅。
非遺“邂逅”AI科技點亮未來
在剛結(jié)束的蛇年春晚舞臺上,歷經(jīng)千年的非遺被AI高科技再次“激活”。身穿中國風(fēng)花棉襖的機器人扭著秧歌,裸眼3D的舞龍舞獅精彩絕倫……結(jié)合著蛇年春晚的諸多熱點,西安市浐灞第一小學(xué)以“智承非遺,AI啟未來”為主題開展了“開學(xué)第一課”,通過非遺與 AI科技的碰撞,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛,培養(yǎng)科技素養(yǎng)。
“我在春晚里發(fā)現(xiàn)的非遺是打鐵花”“我發(fā)現(xiàn)了絨花”“我喜歡的非遺是西湖綢傘”……聊起今年的春晚,學(xué)生們立馬打開了話匣子,爭相細數(shù)自己喜歡的非遺項目。不僅如此,在“開學(xué)第一課”上,他們還和AI機器人“豆包”,一起學(xué)習(xí)、聊天,共同探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“豆包你好,我想寫出柳公權(quán)一樣好的字,應(yīng)該怎么做呢?”伴隨著學(xué)生的現(xiàn)場提問,機器人豆包馬上在展示屏上繪畫出柳公權(quán)的漫畫人物形象,并回答了學(xué)生的問題。西安市浐灞第一小學(xué)六年級1班的學(xué)生苑宸嘉說:“AI太神奇了!使用起來特別方便,在新學(xué)期里我會利用各種AI工具,幫助自己的生活和學(xué)習(xí),進一步提升自己!
西安市浐灞第一小學(xué)教師安燕妮說:“今天的‘開學(xué)第一課’不僅讓學(xué)生了解到更多的AI技術(shù)和非遺知識,同時希望學(xué)生能進行深度思考,如何利用AI更好地保護非遺,增強他們對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感!
走進高新一中陸港小學(xué)的“開學(xué)第一課”現(xiàn)場,哪吒、DeepSeek、人形機器人等熱門元素頻現(xiàn),激勵和引導(dǎo)學(xué)生們探究和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過講述科技創(chuàng)新人物故事,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,運用AI機器人充分激發(fā)學(xué)生的參與感和共鳴。一年級學(xué)生高妍希說:“DeepSeek團隊成員都很年輕,他們從學(xué)生時代就開始進行科學(xué)探索,我們應(yīng)當以此為榜樣,不斷挖掘自己的潛力,在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱!
“本次我們以‘開學(xué)第一課’為契機,安排了形式新穎、精彩紛呈的主題教育課程,點燃少年強國志,讓廣大學(xué)生以嶄新的面貌、飽滿的熱情開啟新學(xué)年、新征程!蔽靼矅H港務(wù)區(qū)高新一中陸港小學(xué)教務(wù)主任李曉娟說道。
法治護航開學(xué)季用心上好“第一課”
2月14日上午,陜西師范大學(xué)陸港小學(xué)也迎來“開學(xué)第一課”,灞橋區(qū)人民檢察院檢察委員會專職委員、陜西師范大學(xué)陸港小學(xué)法治副校長馬琳為全校學(xué)生送上了一堂生動的“開學(xué)法治教育第一課”。
馬琳從校園安全、防范校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)保護、關(guān)于人身財產(chǎn)安全的特別提示等四個方面,圍繞學(xué)習(xí)生活中的場景,結(jié)合學(xué)生的年齡特征、心理特點和認知水平,用通俗易懂、簡潔有趣的語言,讓學(xué)生們深刻認識到違法行為的嚴重性與危害性,教育引導(dǎo)學(xué)生們提升自我保護意識,在自身合法權(quán)益受到侵害時學(xué)會用法律的武器保護自己。
“今天的‘開學(xué)第一課’我收獲頗豐,鮮活的案例和專業(yè)的解讀進一步增強了我的法治意識,提升了我明辨是非、自我防范的能力。”來自陜西師范大學(xué)陸港小學(xué)五年級7班的學(xué)生王兆瑞說道。
“將法治教育融入‘開學(xué)第一課’既豐富了學(xué)生們的法律知識,又增強了師生的法治意識,為創(chuàng)建平安校園、護航青少年健康成長奠定了良好基礎(chǔ)!标兾鲙煼洞髮W(xué)陸港小學(xué)教師李欣說。
新學(xué)年,西安浐灞國際港組織開展了形式多樣的“開學(xué)第一課”,例如非遺進校園、傳統(tǒng)文化熏陶、觸摸科技探索未來、愛國主義教育、安全教育等,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中明確新學(xué)期目標,提升綜合素質(zhì)。西安浐灞國際港將繼續(xù)深入推進素質(zhì)教育,以科技為筆、以文化為魂、以法治為盾,開展更多具有創(chuàng)新性和實踐性的教育活動,為學(xué)生成長和發(fā)展創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)的教育資源和平臺。(完)
責任編輯:王雨蜻