為貫徹落實中省市老齡委對“銀齡行動”的安排部署，鼓勵引導廣大老年人積極參與經(jīng)濟社會發(fā)展，碑林區(qū)組織開展“銀齡旌旗志愿行”系列活動——廣泛動員教育、科技、文化、體育等領域的老干部、老專家、老戰(zhàn)士、老教師、老模范，結合自身興趣和特長，以志愿服務形式參與文教衛(wèi)生、移風易俗、糾紛調(diào)解、體育健身等活動。

　　5月14日下午，西安市第八十六中學報告廳內(nèi)座無虛席。這是碑林區(qū)“銀齡旌旗志愿行”系列活動的首場亮相，也是“五老”群體以智慧與熱情賦能下一代的生動實踐。銀齡資深教育專家王國強老師憑借近四十年的教學經(jīng)驗，以“新高考背景下的生涯規(guī)劃與志愿填報”為主題，深入剖析了新高考政策下選科要求與志愿填報的內(nèi)在聯(lián)系，為即將面臨人生重要選擇的學子們提供了專業(yè)指導。王老師首先系統(tǒng)梳理了新高考“院校專業(yè)組”的投檔模式，著重強調(diào)了選科要求與專業(yè)報考的緊密關聯(lián)�！巴瑢W們在高一時的選科，不僅決定了現(xiàn)在的報考范圍，更影響著未來的職業(yè)發(fā)展路徑�！蓖趵蠋熞耘R床醫(yī)學、金融等專業(yè)為例詳細說明，指出不同選科組合對應的不僅是當下的專業(yè)選擇，更是未來不同的職業(yè)發(fā)展方向。他建議同學們在志愿填報時注意明確選科對應的專業(yè)范圍，結合個人興趣和分數(shù)定位，同時考量5～10年的職業(yè)發(fā)展前景。“選科是基礎，分數(shù)是關鍵，但興趣和長遠的職業(yè)規(guī)劃才是持久動力�！蓖趵蠋熣Z重心長地說。

　　在互動環(huán)節(jié)，同學們就“如何了解高校專業(yè)的培養(yǎng)特色”“同一專業(yè)在不同院校的差異”等問題踴躍提問。王國強老師結合具體案例，詳細講解了查閱高校招生簡章、專業(yè)介紹的方法，并建議同學們通過學校官網(wǎng)、招生宣講會等渠道深入了解專業(yè)內(nèi)涵。參加講座的學生紛紛表示，“這場講座不僅解答了報考困惑，更啟發(fā)了對未來發(fā)展的深入思考�！�

　　此次活動受到學生們的一致好評，下一步，碑林區(qū)將持續(xù)開展“銀齡旌旗志愿行”系列活動，讓銀齡智慧在社會服務、科普宣傳、文化傳承等領域發(fā)光發(fā)熱。

責任編輯：王雨蜻